生命、品德、正向教育

線上活動展示跨界合作，將老廠變新地標。透過互動參觀，學生理解建築重生故事，融入課程學習，培養歷史創意思維。多間院校積極參與此獨特計劃。

德育為本－學校品德培育如何能回應世界的劇變？

2020年一月開始，受疫情影響，學校大多採用網上學習平台指導學生，惟眾多基層學生因電腦硬件方面的匱乏，學習受諸多限制。自三月下旬，熱心人士、周大福慈善基金、陳廷驊基金會支持，先後捐贈1700部電腦，委托教育2.1大教育平台組織「學生網上學習電腦捐贈計劃」，分配予有需要學生，獲學校積極配合。

此工作坊旨在提升學生的採訪能力，欲了解更多工作坊資訊，可前往學校官方網站查詢：https://www.hosauki.edu.hk/tc/activity/訪問技巧工作坊。

透過活動學生不僅能夠增進對生命的理解，還能在實踐中學會如何關懷他人，培養社會責任感，進而成為更具同理心和責任感的公民。

參與者能夠自由發言，交流想法與感受，促進了社會各界對生命議題的深入思考

本項目旨在以「爭氣」系列電影為切入點，推動學校生命、品德與正向教育的發展，創造多元教學新模式。由利希慎基金作為策略夥伴及贊助，香港高等教育科技學院環境及設計學院共同籌劃，計劃攜手多間夥伴學校，通過校本教案開發、電影賞析、分鏡劇本撰寫及微電影製作等教學活動，促進教師跨科合作及師生共同成長。同時，項目亦設有專屬的「一起爭氣」平台與教學資源庫成果展，以及前往台灣學習微電影教育的考察行程，全面推動生命教育的實踐與反思。